PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN MODERASI BERAGAMA MELALUI LITERASI AL-QUR’AN DAN SHOLAWAT NARIYAH DI DESA KEDUNGLO ASEMBAGUS KABUPATEN SITUBONDO

Abstract

Artikel ini membahas pemberdayaan masyarakat berbasis literasi Al-Qur’an dan Sholawat Nariyah dalam membentuk sikap moderat beragama di Desa Kedunglo, Kecamatan Asembagus, Kabupaten Situbondo. Moderasi beragama menjadi sangat penting dalam konteks keberagaman Indonesia yang rentan terhadap konflik ideologis dan sektarian. Dalam realitas masyarakat pedesaan, praktik keagamaan seringkali dilakukan dalam bentuk tradisi turun-temurun yang mengakar kuat, salah satunya adalah pembacaan Sholawat Nariyah yang dilaksanakan secara rutin oleh masyarakat Desa Kedunglo. Literasi Al-Qur’an dalam artikel ini tidak hanya dimaknai sebagai kemampuan membaca teks suci, melainkan juga sebagai pemahaman makna dan aktualisasi nilai-nilai universal Al-Qur’an dalam kehidupan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, dengan menggali data melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi Al-Qur’an yang dikembangkan melalui pengajian dan majelis taklim, serta tradisi pembacaan Sholawat Nariyah yang konsisten, mampu membentuk karakter masyarakat yang toleran, terbuka, dan harmonis. Kedua instrumen ini berfungsi sebagai media transformasi nilai-nilai spiritual menjadi praktik sosial yang mendorong terciptanya tatanan masyarakat moderat. Dengan menggabungkan pendekatan tekstual Al-Qur’an dan pendekatan kultural berupa sholawatan, masyarakat Desa Kedunglo menunjukkan pola keberagamaan yang dinamis namun tetap dalam koridor Islam rahmatan lil ‘alamin. Artikel ini merekomendasikan pentingnya sinergi antara dakwah bil lisan dan bil hal untuk membangun masyarakat Islam yang inklusif dan damai.